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CAPACITAÇÃO PARA REFLEXÃO E AÇÃO

Projeto: Capacitação para Reflexão e Ação

Público alvo: Todos os funcionários envolvidos no ambiente escolar como: professores, ADIs, Monitores, Merendeiras, ASDs, etc.)

Justificativa: Todo ser humano requer constante aperfeiçoamento e transformação, necessitando assim, de oportunidades para adquirir subsídios para aprimorar sua prática pessoal e profissional.
Considerando esse fato, a equipe gestora oferece aos profissionais da U.E. encontros específicos para capacitação e reflexão abordando temas contextualizados à prática escolar para promover a socialização, reflexão, formulação de hipóteses e soluções de problemas com a finalidade de oferecer uma educação de qualidade aos alunos matriculados.

Desenvolvimento: Os temas dos encontros são abordados de acordo com a necessidade apresentada na U.E. Os estudos são desenvolvidos pela equipe diretiva e pedagógica com a parceria de outros profissionais como enfermeira, dentista, fonoaudióloga, nutricionista, através de palestras, debates, etc.

FESTA DOS ANIVERSARIANTES

Festa do aniversariante


Duração: Durante o ano letivo.

Público Alvo: Todos os alunos matriculados.

Objetivos: O projeto visa:
* Desenvolver a identidade e auto-estima;
* Valorizar a criança como sujeito individual com suas próprias características;
* Desenvolver a socialização e o vínculo afetivo entre os alunos.

Desenvolvimento: No dia do aniversário da criança, o professor trabalha o tema na roda da conversa, através de músicas em homenagem a criança, realização de um livrinho para presentear o aniversariante com o desenho de todos os seus colegas da sala, etc.

Culminância: O ponto culminante é o dia da festa onde se reúnem todas as crianças da creche e os aniversariantes do mês são coroados e homenageados através do “Parabéns à você”. Nesse dia, é substituída a última alimentação do dia pelo cardápio especial de festa, como: salgadinhos preparados na própria cozinha da creche, suco ou refrigerante e bolo recheado.

A importância da inclusão digital no Brasil

A exclusão digital é mais um dos diversos manifestos da exclusão social, decorrente da desigualdade na distribuição do poder e da renda. Em paralelo, temos acompanhado nos últimos anos a migração e digitalização de diversos serviços e processos pelo governo, como a declaração do imposto de renda.Já que o acesso às Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) é um direito básico de todo cidadão, podemos dizer que, se não possibilita que este tenha ferramentas e desenvolvimento para qualificação necessária, o Estado dificulta este exercício, o que fere a constituição brasileira. A inclusão digital não se resume apenas a dispor da tecnologia, como também ter a capacitação para uso efetivo de todos os recursos tecnológicos.Uma ação de inclusão digital estimula o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação, contribuindo para o desenvolvimento social, intelectual, econômico e político da população. O benefício é coletivo e a melhoria da qualidade de vida é sensível de modo imediato no dia a dia. Em uma empresa com alfabetização digital, os processos são realizados de maneira ágil, fácil e de alta confiabilidade. São vantagens que se refletem em cadeia para o próprio país.

FAMÍLIA E COMUNIDADE

Projeto Campanha do Bolinho de frango

Público Alvo

Todos os funcionários da Unidade Escolar, pais ou responsáveis pelos alunos, comunidade e convidados.

Período

 Semestral.

Justificativa

 A Associação de Pais e Mestres juntamente com a equipe administrativa desta Unidade Escolar contemplam as ações comunitárias e sociais para contribuir ou sanar com as dificuldades econômicas refletidas no cotidiano escolar, seja na aquisição de um pequeno objeto que a Creche necessite, num momento de emergência ou em eventos como as festividades.

 Há um momento especial para a criança pequena que é a festa de final de ano. Diante da situação econômica de várias crianças atendidas, temos conhecimento que o presente adquirido pela APM é o único a trazer felicidade e alegria para elas, o qual é entregue na Festa de Natal.

Objetivos

           

                - Angariar fundos para aquisições diversas;

                - Valorizar a participação dos pais e responsáveis por alunos matriculados;

                - Promover a interação da comunidade escolar.

                - Inserir a contribuição dos comerciantes, agentes comunitários e religiosos e a população em geral

Desenvolvimento

 Neste dia reúnem-se pais, professores,funcionários e voluntários da comunidade local e de outras para juntos confeccionarem os bolinhos.

 Além de ser um dia de trabalho, o mesmo é realizado de forma descontraída e harmônica. Os preparativos iniciam-se um dia antes, devido à grande quantidade de bolinhos vendidos.

Avaliação

              No final de cada campanha, o prazer de todos os participantes em ter este objetivo atingido ao ver no fim do ano letivo, a alegria das crianças em receberem seus presentes. 

ALGUMAS DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

ESSE É O MATHEUS, UMA CRIANÇA AINDA PEQUENA MAS CHEIA DE VIDA, ESSAS FORAM ALGUMAS DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ANO LETIVO DE 2010 QUE AJUDARAM-O A DESENVOLVER HABILIDADES FÍSICAS, MOTORA, PSICOLÓGICA E LHE TROUXERAM MUITOS MOMENTOS FELIZES.

CRECHE PADRE HENRIQUE - PRÉ-ESCOLA

CRECHE PADRE HENRIQUE VINCULADA À ANAIR BESTEL

BERÇÁRIO I & II